LOCAL STORIES
地方故事
從人、土地與生活，認識復興正在發生的故事。
地方／場域介紹
從人帶路，到數位接棒｜銘傳大學走進「一日山行者・laqi na sbunaw」的兩日地方學習
銘傳大學學生以兩天走進桃園復興：第一天體驗「一日山行者｜laqi na sbunaw」，從山林、植物、kuni 飲食與地方生活理解泰雅文化；第二天回到角板山，從地方走讀轉為 FUN圈圈自主探索，實際驗證 PLUWFUN「人帶路、數位接棒、再走進地方」的旅行方法。
桃園復興 · 2026/10/04
地方／場域介紹
從人帶路，到數位接棒｜銘傳大學走進「一日山行者・laqi na sbunaw」的兩日地方學習
銘傳大學學生以兩天走進桃園復興：第一天體驗「一日山行者｜laqi na sbunaw」，從山林、植物、kuni 飲食與地方生活理解泰雅文化；第二天回到角板山，從地方走讀轉為 FUN圈圈自主探索，實際驗證 PLUWFUN「人帶路、數位接棒、再走進地方」的旅行方法。
桃園復興 · 2026/10/04
地方／場域介紹
不是只有導流｜從「原生力」看我們如何讓數位成為慢地方持續學習的橋
一次 Alian 原住民族廣播電台的採訪，讓我們重新回頭思考：數位任務與地方店家串聯，到底帶來了什麼？對 PLUWFUN 而言，有效並不等於每一家店都立即產生消費，而是透過旅客的參與、店家回饋與實際行為，開始看見地方人流如何移動、哪些節點被接觸、哪些地方仍被忽略，再把這些學習帶回下一次設計。這是我們正在復興逐步建立的「慢地方」數位學習方式。
Hakaw・飛鼠先生 · 桃園復興 · 2026/09/30
地方／場域介紹
從復興走向世界｜飛鼠先生正在把一個山區地方，變成能自己運轉的數位網絡
很多人談偏鄉數位化，想到的是網站、社群或電商。但在桃園復興，飛鼠先生與 PLUWFUN 正在測試另一件事：一個山區地方，能不能逐步擁有自己的會員關係、地方市場、青年數位能力、資料與國際連結。這不是已經完成的成功案例，而是一件正在發生的事情。
飛鼠先生 · 桃園復興 · 2026/09/28
青年返鄉／青年行動
拉拉山 TEMU：用鏡頭留下家鄉，也把自己的路走回部落
TEMU 是來自拉拉山的青年，也是教師與影像工作者。從攝影、紀錄片到地方文化紀錄，他正試著用自己最擅長的鏡頭，留下家鄉正在發生的事情。PLUWFUN 也從一次次合作開始，陪著青年把興趣變成專業，把專業重新帶回地方。
TEMU · 桃園市復興區拉拉山 · 2026/09/20
社區／部落故事
政大 USR 走進雪霧鬧：雜貨店 2.0 與順路經濟
政治大學 USR「雜貨店 2.0」公開列出桃園市復興區雪霧鬧部落為實踐場域。2024 年政大報導記載，雪霧鬧雜貨店店長卓暐彥曾到政大聆聽資科學生提案。
卓暐彥 · 桃園市復興區雪霧鬧 · 2026/09/18
青年返鄉／青年行動
飛鼠先生卓暐彥：從雪霧鬧返鄉到 pluwfun
2016 年，卓暐彥回到桃園市復興區雪霧鬧部落；2019 年飛鼠不渴休閒露營農場成形，2020 年推動樹不老共享店鋪。這條路線後來延伸為 pluwfun 官網所見的地方共好工具。
卓暐彥 · 桃園市復興區雪霧鬧 · 2026/09/18